（３）方法・・・史料群(証拠群）とその検証、その繰り返し。

(他人の叙述・説明に疑問をいだく→誤りの発見→訂正→事実の確定→事実群の確定→事実相互の関連＝論理的連関の確定）

　これこそ歴史学の王道、そして、科学の王道。


個別の史料を厳密に確定していく作業と、

それら確定された史料の大群を整理していく作業、

それら史料が表現する人間・社会の全体像を構築していく作業、

それを学界・社会(学生・市民）に知らせていく作業(論文など）、

他人の検証作業に、自らの研究結果を素材として提供する。

社会全体として、歴史の正確で豊かで総合的な認識を構築する。その一端を担う。


　しかし、史料の発掘、史料の閲覧可能性については、時代的制約・政治的制約･経済的制約などがあります。

　史料(文書・証拠物件）が、利害対立、政治対立、経済対立、民族対立などの現場でつくりだされたものだから。




　また、たとえば、ドイツの史料を自分の目で確かめるためには、ドイツ語ができなければいけません(武器としてのドイツ語、手段としてのドイツ語）、ドイツに行くことができなければならない、など。