拙著『アウシュヴィッツへの道――ホロコーストはなぜ、いつから、どこで、どのように』の概要
――ロシアのウクライナ侵攻・侵略戦争の共通性と異質性を考える――
2022年6月18日 進交会・横浜市立大学同窓会 総会にて。
横浜市立大学名誉教授
永岑三千輝
プーチンが掲げる「特別軍事作戦」正当化の「大義」
ネオ・ナチ政権（ゼレンスキー政権）が、ウクライナ東部ロシア系住民地域のルガンスク・ドネツクの二つの「人民共和国」（力による現状変更）に対して、ジェノサイド（皆殺し）をおこなっているので、二つのロシア系武装勢力が「建国」した「人民共和国」、そのロシア人を守るため。
これに先立って、
2014年にクリミア半島を併合（力による現状変更）。ウクライナから「ロシア人地域」のクリミアを武力を背景にして分離独立させる、クリミアのロシア人の「民族自決」、と。
「民族自決」の大義を掲げながら、その実現のために武力を行使。
ヒトラー第三帝国による
ズデーテン併合の「大義」
ズデーテン危機の利用：
ヒトラーは、チェコスロバキア共和国がドイツ人・マイノリティ・ズデーテンドイツ地域のドイツ系住民（350万人ほど）を迫害し、ドイツ系住民の「民族自決」を抑圧し、ドイツ民族を弾圧しているので、そのドイツ人地域をチェコスロヴァキアから分離独立させろ、と要求。
・・・チェコスロバキア共和国国境に1938年5月ドイツ軍を配置・・・武力を背景にした脅迫・恫喝。
イギリス、フランス、イタリアの調停（ヨーロッパの戦争回避のためヒトラーをなだめすかす政策＝宥和政策）で、チェコスロバキアに煮え湯を飲ませて、チェコスロバキア領土を削減し、ズデーテン地域の分離・ドイツ併合を認めさせる。
しかし、その次には、西スラヴ系住民がマジョリティのチェコに進駐し、「保護領」として、支配下に置く。（侵略）・・・他民族領土への侵攻・侵略。
ヒトラー第三帝国による
ポーランド侵攻・侵略戦争の「大義」
ポーランド回廊における民族対立・衝突を利用：
ポーランド共和国がポーランド回廊にいるドイツ人マイノリティを抑圧・殺害（「6万人も」と）している、このドイツ人マイノリティを救わなければならない、と。
1939年9月1日、ポーランドへの奇襲攻撃・ポーランド侵略開始。
その侵略を速やかに行うため、ソ連・スターリンと「独ソ不可侵条約」締結。
9月17日、ソ連はポーランドの東部（独ソの秘密協定でソ連勢力圏とした地域・・・ソ連もポーランドを侵略） に進駐・軍事占領。（力による現状変更）
拙著『アウシュヴィッツへの道』表紙Pdf表紙Pdf、表紙説明、表紙説明表紙説明
ヒトラー・ナチズムの根本思想（思想構造）・・・・民族帝国主義
「力が正義」、「敗北の克服」＝ヴェルサイユ体制打破 、「東方大帝国の建設」、
民族・人種の上下階層性と上が下を支配し隷属化することの正当化（社会ダーウィニズム）、
民族・人種の頂点にアーリア人種・ドイツ民族、最底辺にユダヤ人・ユダヤ民族を置く思想。
ヒトラー・ナチ党による民族主義・帝国主義の実現過程・・・
それに対抗する諸政党・諸思想の弾圧・一党体制確立、
ナチ党の権力膨張・ドイツ帝国の膨張
その過程でのユダヤ人差別・迫害
拙著『アウシュヴィッツへの道』 目次：
序章、第1章〜第3章 Pdf
第4章〜第6章 Pdf
結び――ポストコロニアルの忘却の大河に抗して
ヒトラー・ナチズム・・・
人種主義的なドイツ民族帝国主義の論理と力学
そのなかでのユダヤ人・ユダヤ民族の位置
最終段階としてのアウシュヴィッツ
拙著執筆の問題意識・課題意識
アウシュヴィッツだけが有名でいいのか？
ホロコースト（ユダヤ人大量殺害）の全体像を把握するには、
「アウシュヴィッツへの道」、すなわち、
アウシュヴィッツに至る悲劇の基本的諸過程、基本的諸要因を、
「なぜ、いつから、どこで、どのように」を、
追跡していく必要がある（表紙Pdf）。
まさに、2022年2月24日開戦のロシアによるウクライナ侵攻、
ロシアのウクライナ侵略戦争とウクライナの防衛戦争についても、
なぜ、いつから、どこで、どのように諸要因が形成されたのか、という基本的諸問題を見る必要がある。
ロシア・プーチン政権の戦争への道には、ナチスドイツ・ヒトラー政権の戦争への道と共通する諸要因がある。
その共通性を直視しながら、何が違うのか、これを冷静に見つめていく必要がある。
プーチンの大国主義とヒトラーの大国主義
プーチンの被害者意識とヒトラーの被害者意識
プーチンの防衛意識とヒトラーの防衛意識
プーチンの攻撃意識とヒトラーの攻撃意識
プーチンを取り巻く世界とヒトラーを取り巻く世界
拙著「アウシュヴィッツへの道」：ホロコーストの論理と力学（大きな柱）